2012.3.4 (日)
這天牽著 Nita 的手走進二二八和平紀念公園。
很難得有這樣的機會，可以只和 Nita 單獨約會，能夠很專心的只和她對話，享受當下的風和日麗。
枝椏上嫩綠的新葉、幾株偷跑綻放的杜鵑，透露了春天的訊息。
Nita 掙開了我的手，往前頭跑去，然後不時停下回頭，送給我燦爛又調皮的笑容。
我沒有亦步亦趨的跟在這個小不點的後頭，反而和她保持了一定的距離，偶爾叮嚀她要小心看路。
Nita一向是個獨立的孩子，她在生活上的獨立自主，總是讓我又驚又喜，也減輕我的負擔。比如說，洗完澡後，我只要負責幫她把頭髮吹乾，而從裡到外、由上到下的所有衣褲，她都是自己穿在身上的，前後兩面不會搞錯，扣扣子也難不倒她。當然，要出門前，她也會穿好鞋襪（雖然左右腳的鞋子偶爾會穿反）。最重要的是，她永遠都記得自己要帶出門的東西，也都記得要牢牢拿好，回家的時候一定還在手中。
或許這些狀況對一個兩歲三個月的孩子來說很正常，但與 Sophie 姊姊真的大相逕庭。我並非要比較兩個姊妹的差異，只是從 Sophie 和 Nita 兩個小姊妹的身上，我發現了教養的方式真的對孩子的影響很深。
Sophie 是我們的第一個孩子，可以說是集三千寵愛於一身，初為人母的我不懂得「等待」，常常會幫她把事情做好，卻未驚覺這會剝奪她學習的機會。於是，她在生活上自理的能力，很多都是到了唸幼稚園小班才開始學習的。
對於 Nita，或許是因為我還要分心照顧 Sophie 的緣故，於是Nita有很多自己摸索、嘗試的時間，而我也開始學會等待，在她努力將襪子套到腳ㄚ子上時，用一種觀察者的角度，饒富趣味的看著她從錯誤中學習。我不再說：「唉唷，快點快點，媽咪來幫你穿!」，而是耐心地等她將襪子穿好後，給她鼓勵的掌聲。
多一點點的放心，多一點點的耐心，讓 Nita從自己動手的經驗中，熟練了技能，也讓我獲得啟發，轉而用在五歲多的 Sophie 身上。
在我的呼喚下，原本跑在前頭的 Nita 回到了我身邊。
三月初的櫻花已近花期尾聲，Nita 和我在草地上撿拾幾朵嫣紅。她說，等一會兒要送給姊姊。
然後她就安靜下來的跟著我，在非洲鳳仙花叢裡找尋忙碌採蜜的蜜蜂，在扶疏綠影間尋找赤腹松鼠的蹤跡。
我們經過一群正在啄食的野鴿面前，Nita 充滿元氣的和鴿子打招呼，沒想到這樣的問候竟引來了兩隻鴿子，離開鴿群，朝 Nita 緩緩踱步而來，然後跟著她上了小橋階梯，逗得 Nita 驚喜萬分。
我牽著Nita 的手，朝二二八和平紀念碑前進，碑下的淺水池上，多了一簇簇雪白的百合。Nita 的年紀小，不懂這裡藏著的沉重故事，但是我仍然帶她繞進走了一圈。
她的手小小軟軟又溫暖，眼睛總是閃亮亮的咕溜溜地轉。
和這樣有趣的一個小不點一起沒有目的的散步，是再愜意也不過的事了。
她唱著外婆教的「小毛驢」兒歌，念著我教她的《相思》古詩，比起兩個月前，流暢許多。現在，她也會試著利用積木蓋城堡，手穩了，疊得高了，城堡的輪廓也隱約出現了，不再只是一柱擎天。
她對於圖像的記憶能力很好，也喜歡拼圖，這些和姊姊不一樣的特質，更讓我更加體會養小孩的樂趣。
謝謝你，親愛的 Nita。我看著這個小不點，在心裡想著。
謝謝你教會媽咪的事，也謝謝你讓媽咪的生活變得更多彩。
就像兩個月前，無意間錄到你講出的”紅豆生南國”一樣，你總是帶給我很多驚喜。原來平常從外婆家返家，我總是用唸詩和唱謠來打發下樓梯的時間，而你都聽進去了，即使第三句有些含糊，但是此物最相思這句，你可是充滿自信的可愛模樣呢!
(攝於 Nita 兩歲一個月大)
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Sophie 的成長點滴 (6)
