親親 Sophie & Nita 小寶貝

2013.6.17 (一)  <Nita 3Y6M>

原本可以漂浮的氣球消氣落了地，該怎麼和傷心的孩子解釋呢?

(氣球。Nita 在三歲半時的塗鴉。) 

和出門上學的 Sophie 道別後，我關上了大門，悠閒的享受一個人的早餐。貓咪 Windy 在腳邊討摸摸的喵喵叫聲，讓我從書報中回到現實，

「奇怪，Nita怎麼還沒起床?」我納悶著那個彷彿在肚子裡有個鬧鐘、作息規律、每天都在固定時間醒來的 Nita，為什麼遲遲不見蹤影?

我輕輕推開臥房門，卻瞧見矮櫃後一個傷心的小臉。Nita 站在她的床上，難過的說：「媽咪，我的氣球不會飛了……」

這氣球是前一晚參加姊姊同學的生日派對中拿回來的，姊妹倆一人一個，在睡覺前綁在床沿，笑著盯望飄浮的氣球，然後逐漸安心地睡去。

我撿起垂掛在 Sophie 床邊的氣球，說：「姐姐的氣球也掉下來了耶。」

這無法紓解 Nita 難過的情緒。她在乎的，是她的氣球。

我走到她床邊抱著她，想和她解釋為什麼氣球不再飛了，想告訴她這是一個正常的現象。

「Nita 聽我說喔，氣球裡面本來有很多很輕的氣，可以讓氣球浮起來，可是經過一個晚上，這些氣慢慢的漏出來，最後撐不住氣球皮的重量，所以就飄不起來了。」

我故意略過「氦氣」、「浮力」和「地球引力」這些比較難的詞，我以為這樣清楚交代氣球從會飄到落地的過程和原由，她會比較釋懷。

可是，當她聽到「氣慢慢地漏出來」時，就忍不住嗚咽，等我講完「飄不起來」時，她已經傷心地大哭了。

正當我有些不知所措，只能把她抱進懷裡安慰的時候，爸比探頭進來瞧瞧，也發現了我求救的眼神。

「哎呀，Nita 怎麼在哭呀?」嗯，爸比那極盡溫柔的聲音，嚇了我一跳，也忍不住想笑，但，Nita 仍然淚眼汪汪。

「你很傷心氣球不能飛了，對不對?」Nita聞聲，立刻憋了一下嘴，接著放聲大哭。

「你知道氣球會飛是為什麼嗎? 裡面有小精靈喔，好可愛好可愛的小精靈，讓氣球飛了起來。」爸比這樣說。

嘿，哪有甚麼小精靈阿? 我在心裡嘀咕。但 Nita 卻止住了哭泣，睜著大大的眼睛看著爸比。

「可是晚上的時候，小精靈也需要睡覺，而且她也好想媽媽喔!」 Nita 的表情轉變了，她專心的聽著爸比繼續說，

「Nita 是不是也喜歡媽媽陪你睡覺?」Nita 用力的點頭。

「對呀，小精靈也喜歡媽媽陪她睡覺，所以她必須回家去找媽媽。」爸比做了一個 ending，聽起來還不錯的結局。

「所以小精靈回去找媽媽了，氣球就不能飛了，對不對?」Nita 問爸比，而且是用一種很開心的聲音、笑著問的。

只見她拿起了氣球，開心的拍了拍說：「小精靈再見喔~~」

爸比對著我露出一抹得意的微笑，走出房外。

坐在床上的我，看著眼前這由哭轉笑的 Nita，努力思索著「浮力」和「小精靈」的差別。

面對年紀這麼小的孩子，理性的真實和感性的故事之間，我該如何拿捏?

想著想著，我掉到了十七年前的記憶漩渦裡，那時，我們是大一的新鮮人，英文老師要我們演出英文話劇，而我們的組長選了珍∙奧斯汀的「傲慢與偏見」(Pride and Prejutice)，高大挺拔的他自然是當中的男主角，Mr. Darcy。

我還記得，他走過來問我：「你願意當我的伊莉莎白嗎?」

我答應了嗎?

面對這麼夢幻的問句，我給了肯定的答案。而且七年後，我在紅毯的那一端，和 Mr. Darcy 交換了許下諾言的戒指。

理性的真實可以追求真相、瞭解真理，帶來充實與智識。

而感性的故事，則可以發揮想像、激發創意，帶來無限的可能。

於是，我又何必拘泥於哪一種形式，何必限制自己只能告訴孩子真相?

當一個三歲半的孩子在哭泣的時候，根本聽不進去什麼是浮力，什麼是地球引力。她需要的，是可以平撫情緒的力量，可以寄託的情感。

於是小精靈的出現，也把 Nita 所在乎的媽媽連結在一起，這對 Nita 來說，比甚麼都還有吸引力。

等情緒平復了，如果還行有餘力，再告訴她所謂的原理，又何嘗不可呢?

說不定，還會是事半功倍呢!