2010.4.9 (五)
「這怎麼可能?」一拿到幼稚園商請醫生替 Sophie 作的視力檢查結果報告,我難以置信的盯著數據瞧,一度有點像駝鳥的心態,不能相信這個有遠視又高度散光的檢查報告,是屬於 Sophie 的。尤其是左眼散光 225 度,右眼散光 175 度,「需要配鏡」的醫生建議,讓我頓時無所適從。
從小我的視力就一直很好,到現在還是維持著雙眼 1.5 的好視力,我沒有辦法想像散光看起東西會是甚麼樣的狀況,更沒有辦法想像三歲多的 Sophie 要這樣一直戴著眼鏡。
上網搜尋了很多資料,卻越看越害怕,大部分的資料指出兒童散光大多是天生的,因為這些小朋友先天眼球的形狀不是圓形,而是像雞蛋或橄欖球橫放的橢圓形,所以看東西時,垂直方向的影像較為模糊,而水平方向則較清楚,因此阻礙了小朋友大腦視覺細胞的正常發育,進而會引起弱視。而無論是遠視或散光,配戴眼鏡矯正則是主要的治療方式。
我的 Sophie 要這樣一直戴著眼鏡長大嗎? 她眼裡的世界,是個怎麼樣的世界?
看著她倚在腳邊的撒嬌模樣,我不由得心疼了起來。
鄰居的孩子小達和 Sophie 是同班同學,檢查結果散光也都超過了200 度。小達媽媽很難過,不過當機立斷的搜尋到權威的兒童眼科醫生–臺大醫院的林隆光醫師,於是我們就一起帶著孩子去看診。
看診前必須先進行驗光、視力檢查和立體感測試。要一個三歲多的孩子乖乖坐著不動,實在是一件不容易的事,於是連哄帶騙加上鼓勵,好不容易完成了兩眼的驗光,接下來就是視力檢查了。還好小達的媽媽很認真的先準備了視力檢查表,上面印了C 和 E 的圖樣,在檢查前教 Sophie 比出缺口方向,讓護士小姐省下了不少在測量前確認 Sophie 會指出正確缺口方向的時間。牆上的 C 型不斷的變換方向和大小,卻一直突破不了0.5,我憂心忡忡,「0.5 ? 這不就是近視嗎?」。而 Sophie 的定性不夠,因為她看不清楚,沒一會兒就覺得比一比的遊戲不好玩,於是護士小姐在結果旁加註了 「不太專心」四個字。
林醫師叫到了 Sophie 的名字,拿出了一疊測試圖卡,並幫 Sophie 帶上了特殊的眼鏡,進行立體感測試。如果 Sophie 的立體感沒有問題,透過這個眼鏡,可以辨識出圖卡上的形狀。林醫師有著花白的頭髮,圓滾滾的身材和笑咪咪的眼睛,他告訴 Sophie 這是個魔法眼鏡,不信的話把眼鏡拿下來瞧瞧,就看不出圖卡上的圖案囉! Sophie 把眼鏡拿下來,果然驚呼不已! 還好立體測試這一個關卡,Sophie 全部答對,沒有問題。
林醫師讓 Sophie 在點散瞳劑後驗光並進行網底檢查,散瞳劑必須連點三次,每次間隔五分鐘,但這可嚇壞了 Sophie,說甚麼也都緊閉著眼睛,不讓護士把藥點進眼裡,結果點完三次後效果還是不彰,只得再點第四次。好不容易做完了散瞳後驗光,也花了好多時間進行網底檢查 (因為Sophie 已經忍耐到極限,我們此時已在醫院待了兩個多小時),總算要等醫生「宣判」了。
林醫生告訴我,Sophie 是屬於遠視性散光,右眼散光 150 度,左眼散光 200 或 225度,算是「不太嚴重」的病情,不需要現在就戴眼鏡,但是要注意會形成近視,因此要注意姿勢,尤其是看電視時,眼睛要齊於或高於電視頂端。林醫師還安慰我或許半年後再來檢查,情況會有改善。
我牽著 Sophie 的手,心想,家裡的電視是以大人的角度來設定安裝的,因此無論 Sophie 作得如何端正,還是會比 Sophie 的視線高,那麼,就不要再讓她看電視了。雖然這一趟檢查下來,很辛苦也很累,但是很值得,也很感謝幼稚園的老師讓我們提早發現小朋友視力的問題。
親愛的 Sophie,媽咪很抱歉沒有生給你一雙健康的眼睛,也很抱歉疏忽你常常側頭只使用右眼看東西的動作。我們一起來好好保護你的眼睛,希望半年後回診時,你的情況可以改善,更不要出現弱視的情況,否則如果要一直戴著眼鏡,你怎麼能再恣意的跑跑跳跳呢? 媽咪光想到這樣就好難過。
一起加油喔! 我的寶貝

你的心情就跟我當初聽到醫生說:Andy應該是近視囉!一樣的心情,怎麼會這樣呢??做了徹底的檢查,也點了散瞳劑回診後還是一樣,註定要帶著眼鏡開始他的童年生活我只能努力的不讓他的度數增加,不過開始學寫字和讀書後,似乎一點都不受控制呢!現在的度數已經400多了呢~~
我想或許是因為Andy 很認真唸書的緣故吧! 有時候他唸書累了, 可以讓他用手指按按眉頭的穴道 (按下去會很痛, 是眉毛的部分, 不要按到眼球喔)! 這對紓解眼睛的疲勞有很大的幫助
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我好擔心我家峻峻的眼睛,也該在找個時間好好的讓兄弟兩在檢查一次視力了! Sophie加油喔!
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給Q妮媽媽: 因為您非痞客幫會員,如果我直接回覆您的悄悄話,您會看不到,所以我用自己留言的方式,希望您能看到。 我們在台大的林隆光醫生那裡追蹤了兩年,在林醫師眼裡,她的情形不算嚴重,於是他建議女兒在從事近、靜的狀態時(如看電視、閱讀)時,才需要戴眼鏡,但他也說散光是無法矯正的。女兒的幼稚園生活很快樂,沒有認知背誦課,也沒有任何作業,於是她只有在串珠珠或畫畫的時候才會戴眼鏡,原本家裡就沒有第四台,電視是用來播放DVD的,於是我們也幾乎沒再讓她看影片了。兩年下來,她的眼況維持著差不多的度數,沒有變嚴重,也沒有近視的傾向,林醫師鼓勵我們繼續維持下去。 後來上了小學一年級,我會要求她在寫功課的時候一定要戴眼鏡,上課的時候也會請她戴著(但執行率可能不到一半)。我擔心小時候配的眼鏡可能不敷所需,也想聽聽別的醫生的意見,於是,帶她去自臺大退休的權威醫師王藹侯(大學眼科)那兒看診。診斷結果發現散光的度數減輕了些(驚奇的開始),於是用新的度數,配了新的眼鏡。 一個學期過去,女兒告訴我戴與不戴根本沒有差別,一樣清楚,只是字體會變大一些。我原本沒有放在心上,但我先生想幫她配一副輕一些的鏡框,到了一家眼鏡店,驗光師做了初步驗光後,露出了疑惑的表情,於是又再仔細地做了幾個測試。最後告訴我們,他發現我們女兒的散光度數幾乎接近正常(五十度),裸視視力也高達1.0 及 0.9,但由於國內的法規限制,身為驗光師的他不是醫生,不能告訴我們孩子現在的狀況其實不需要戴眼鏡了,於是只能建議我們趕快去看醫生確認。 後來,在家附近的眼科就診,發現女兒的散光度數果然降低到幾乎接近正常人的二十五度(右眼比較高,約五十度),裸視視力兩眼都達到1.0 。從那之後,她就沒再戴過眼鏡了,我們也不再強迫她要戴了,現在她三年級了,在學校的健康檢查,視力完全沒有問題。 我不曉得女兒視力恢復正常的原因,或許是早期發現、早期預防惡化(必要時戴眼鏡、不看電視、放假就出戶外),也或許當時她還小,所以眼睛還未發育完全? 其實高度散光戴眼鏡,是為了預防視力惡化(變成近視),建議可以幫孩子配一副眼鏡,讓他在做近距離、安靜的活動時佩戴,可以維持不讓情況變糟糕。 小小的故事和你分享,希望可以給你一點小幫助。 加油噢!
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我女兒自幼稚園中班視力檢查都未達標0.1~0.2,給眼科醫生檢查都說沒關係再觀察。現在小二,學校視力檢查右眼0.7,左眼0.8,最近到眼科診所檢查是散光右眼125度,左眼50度,令我傻眼!!原來女兒是散光不是近視!! 醫師還是說再觀察,等有近視時再來矯正,這樣的答案讓我很不安,真的再觀察就好嗎?會不會現在不矯正而影響之後視力!!?
您好: 我女兒最近檢查出左眼散光150度,右眼散光200度~裸視左眼0.9,右眼0.7~醫生說目前定時追蹤就好,不需要配戴眼鏡~因為我女兒跟您女兒的狀況很像,請問您當初是定期追蹤還是有配戴眼鏡呢?另外,想請問您有什麼方法能讓小朋友視力變好呢?